设备经常“大检修”，才能保持良好性能，平稳运转，动力强劲；党性经常“大检修”，才能永葆纯色，铸牢信仰、坚定信念、增强信心。推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，必须做实党性“大检修”工作，查摆问题，是“大检修”前提。要坚持问题导向，把查摆问题贯穿党史学习教育全过程和党员人生奋斗历程，通过参加民主生活会、组织生活会，经常与党史、党章、党规以及革命先烈、模范人物对标对表，常态化广泛听取群众意见等，及时准确地把握党性方面存在的不足、问题，为“大检修”精准定位。

剖析问题，是“大检修”方向。党性问题找出来之后，用什么方法“大检修”，则是科学活、技术活。为此，要敢于刀刃向内深入剖析产生问题的症结，多从理想、信念、初心、使命、担当等主观上查找“发病机理”，通过组织点、党员提、自己悟、群众帮，把原因找仔细、搞明白、析透彻。

亮出问题，是“大检修”动力。对于客观存在的党性不强、不纯、不正等问题，无论是自己查出的，还是他人指出的，都要敢于亮丑，充分正视，不藏不掖，列出问题清单，向组织和群众敞开心扉、和盘托出，以此将组织、党员、群众监督“大检修”的压力切实转化为动力，增强“大检修”的内在自觉。

整改问题，是“大检查”目标。“过则勿惮改。”检视、剖析、亮出问题是过程，整改才是目的。对于自身存在的问题，必须以“知一重非，进一重境”的闻过则喜态度，即知即改、立说立改，闻令而动、令行禁止，主动接受组织和党员群众监督，保证迅捷性、果断性、彻底性，体现共产党人言行一致的应有本色。

（唐宗礼）