规 定 动 作 有 质 量 自 选 动 作 有 创 新
本报讯(记者 任艳秋)5月6日，我校在机关一楼会议室举行深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员会议，对我校学习调研阶段的工作进行了全面深入的总结，对分析检查阶段的工作进行了详细周密的部署。黑龙江省委第十一指导检查组组长李青，检查组成员刘吉昌、杨世君、于洁以及学校领导孙彦彬、刘扬等同志出席了大会。会议由校长刘扬主持。
会上，我校党委书记孙彦彬对学习实践活动学习调研阶段的工作进行了全面深入的总结，对学习实践活动分析检查阶段的工作进行了详细周密的动员部署。他指出，在省委第十一指导检查组的指导下，我校党委认真贯彻落实中央和省委的要求，加强组织领导，精心部署动员，选好活动载体，抓好学习培训，搞好调查研究，组织好思想讨论。各二级党组织狠抓落实、深入实施，广大党员干部严肃认真、积极投入，扎实有序地将学习实践活动不断推向深入。在深化对科学发展观的理解和认识方面取得明显成效，在边学边改方面不断取得突破。通过“认真学习、打好基础”，夯实了全校党员干部的理论根底；通过“深入调研、找准问题”，明确了下一阶段的整体工作目标；通过“广泛讨论、促成共识”，确保了思想解放凝聚民心民智；通过“狠抓落实、确保成效”，提升了学习实践活动的执行力。第一阶段的学习实践活动，无论从载体的设计，还是大家开展的各项扎扎实实的活动和通过调研了解掌握的一些情况，以及我们对一些问题的思考和认识，都取得了实效。但与此同时，还存在活动开展的还不够平衡，个别党员同志的思想解放还不够，对传统的发展观念还没有彻底摒弃，应对新的发展问题和困难的办法还不多等等情况。这些问题也为我们下一阶段的工作提出了很多要求，需要我们在接下来的工作中进一步努力。
孙彦彬在部署学习实践活动分析检查阶段工作时强调，分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的核心阶段，是巩固和深化学习调研阶段成果、打牢落实整改阶段工作基础、确保学习实践活动取得实效的关键环节。各单位要继续保持良好的精神状态，进一步提高认识、精心组织、加强领导，充分发扬民主、切实做到“两不误、两促进”、统筹衔接整改落实工作，确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。在省委学习实践活动领导小组和指导检查组的领导下，确保我校学习实践活动第二阶段取得实实在在的成效，为第三阶段的工作打下坚实的基础，为我校未来的科学发展提供更强劲的动力。
省委第十一指导检查组组长李青在大会上作重要讲话。他用“规定动作有质量，自选动作有创新”概括了我校学习实践活动第一阶段的工作，对我校学习调研阶段开展的各项工作给予了充分肯定和高度赞扬。同时，他也对我校学习调研阶段需要注意的问题提出了建议和意见。在讲话中，他要求我校要以科学发展观为统领，精心安排好分析检查阶段的工作：一要坚持学习贯彻始终，继续在深化理论武装上下功夫；二要精心谋划，充分准备，开好领导班子民主生活会；三要坚持高标准严要求，写好领导班子分析检查报告；四要突出实践特色，坚持边查边改；五要加强组织领导，突出活动特色。李青强调，一定要结合学校实际，在高标准、严要求地完成规定动作的基础上，进一步解放思想、拓宽思路、大胆创新，找准结合点和切入点，把学习实践活动与学校中心工作结合起来，积极培育活动亮点，突出活动特色，做到“两不误、两促进”，用学校发展的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
刘扬就如何贯彻落实好会议精神进行了强调。他要求：一要高度重视，组织广大党员认真学习领会会议精神。各级党组织要组织广大党员认真学习传达这次会议精神，明确分析检查阶段的主要任务和目标要求，为开展好第二阶段的各项工作奠定坚实的思想基础。二要深入基层，凝聚全校师生智慧推动各项事业科学发展。在分析检查阶段，广大党员干部要有新的思维、新的观念、新的工作模式，要深入基层、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，更广泛更为直接的展开调研，更深入更大范围的解放思想，从群众最关心、最直接、最现实的利益出发，真心实意的办实事、办好事，实事求是的问责于己、问过于己，聚精会神的想办法、谋创新，更有力地推动学校各项事业全面协调可持续发展。三要提高认识，扎实推进“高教强省”和“三型校园”建设。在分析检查阶段，各级党组织都要认真查找本单位、本部门在服务“高教强省”战略中能力的不足之处，查找在推进“三型校园”建设中的疏漏环节，把建设“高教强省”和“三型校园”作为一项政治任务抓实、抓牢、抓出成效。
我校召开学习实践活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会
省委第十一指导检查组组长李青对我校学习调研阶段开展的各项工作给予充分肯定和高度赞扬本报讯(记者 任艳秋)5月6日，我校在机关一楼会议室举行深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员会议，对我校学习调研阶段的工作进行了全面深入的总结，对分析检查阶段的工作进行了详细周密的部署。黑龙江省委第十一指导检查组组长李青，检查组成员刘吉昌、杨世君、于洁以及学校领导孙彦彬、刘扬等同志出席了大会。会议由校长刘扬主持。
会上，我校党委书记孙彦彬对学习实践活动学习调研阶段的工作进行了全面深入的总结，对学习实践活动分析检查阶段的工作进行了详细周密的动员部署。他指出，在省委第十一指导检查组的指导下，我校党委认真贯彻落实中央和省委的要求，加强组织领导，精心部署动员，选好活动载体，抓好学习培训，搞好调查研究，组织好思想讨论。各二级党组织狠抓落实、深入实施，广大党员干部严肃认真、积极投入，扎实有序地将学习实践活动不断推向深入。在深化对科学发展观的理解和认识方面取得明显成效，在边学边改方面不断取得突破。通过“认真学习、打好基础”，夯实了全校党员干部的理论根底；通过“深入调研、找准问题”，明确了下一阶段的整体工作目标；通过“广泛讨论、促成共识”，确保了思想解放凝聚民心民智；通过“狠抓落实、确保成效”，提升了学习实践活动的执行力。第一阶段的学习实践活动，无论从载体的设计，还是大家开展的各项扎扎实实的活动和通过调研了解掌握的一些情况，以及我们对一些问题的思考和认识，都取得了实效。但与此同时，还存在活动开展的还不够平衡，个别党员同志的思想解放还不够，对传统的发展观念还没有彻底摒弃，应对新的发展问题和困难的办法还不多等等情况。这些问题也为我们下一阶段的工作提出了很多要求，需要我们在接下来的工作中进一步努力。
孙彦彬在部署学习实践活动分析检查阶段工作时强调，分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的核心阶段，是巩固和深化学习调研阶段成果、打牢落实整改阶段工作基础、确保学习实践活动取得实效的关键环节。各单位要继续保持良好的精神状态，进一步提高认识、精心组织、加强领导，充分发扬民主、切实做到“两不误、两促进”、统筹衔接整改落实工作，确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。在省委学习实践活动领导小组和指导检查组的领导下，确保我校学习实践活动第二阶段取得实实在在的成效，为第三阶段的工作打下坚实的基础，为我校未来的科学发展提供更强劲的动力。
省委第十一指导检查组组长李青在大会上作重要讲话。他用“规定动作有质量，自选动作有创新”概括了我校学习实践活动第一阶段的工作，对我校学习调研阶段开展的各项工作给予了充分肯定和高度赞扬。同时，他也对我校学习调研阶段需要注意的问题提出了建议和意见。在讲话中，他要求我校要以科学发展观为统领，精心安排好分析检查阶段的工作：一要坚持学习贯彻始终，继续在深化理论武装上下功夫；二要精心谋划，充分准备，开好领导班子民主生活会；三要坚持高标准严要求，写好领导班子分析检查报告；四要突出实践特色，坚持边查边改；五要加强组织领导，突出活动特色。李青强调，一定要结合学校实际，在高标准、严要求地完成规定动作的基础上，进一步解放思想、拓宽思路、大胆创新，找准结合点和切入点，把学习实践活动与学校中心工作结合起来，积极培育活动亮点，突出活动特色，做到“两不误、两促进”，用学校发展的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。
刘扬就如何贯彻落实好会议精神进行了强调。他要求：一要高度重视，组织广大党员认真学习领会会议精神。各级党组织要组织广大党员认真学习传达这次会议精神，明确分析检查阶段的主要任务和目标要求，为开展好第二阶段的各项工作奠定坚实的思想基础。二要深入基层，凝聚全校师生智慧推动各项事业科学发展。在分析检查阶段，广大党员干部要有新的思维、新的观念、新的工作模式，要深入基层、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，更广泛更为直接的展开调研，更深入更大范围的解放思想，从群众最关心、最直接、最现实的利益出发，真心实意的办实事、办好事，实事求是的问责于己、问过于己，聚精会神的想办法、谋创新，更有力地推动学校各项事业全面协调可持续发展。三要提高认识，扎实推进“高教强省”和“三型校园”建设。在分析检查阶段，各级党组织都要认真查找本单位、本部门在服务“高教强省”战略中能力的不足之处，查找在推进“三型校园”建设中的疏漏环节，把建设“高教强省”和“三型校园”作为一项政治任务抓实、抓牢、抓出成效。